الإمتحان الجهوي الموحد: مراكش آسفي دورة يونيو 2017

Rédigé par abdou

الإمتحان الجهوي الموحد: مراكش آسفي دورة يونيو 2017

الوضعية التقويمية الأولى

بعد قراءة أحمد لجريدته المفضلة، خاطب صديقه عمر:" لقد أصبحت صفحات الجرائد مليئة بأخبار القتل و الإغتصاب، والعنف الأسري..." علق مصطفى قائلا إن سبب ذلك هو ضعف الإيمان بالغيب، والإبتعاد عن أخلاق رسول الله ﷺ والقيم الفاضلة". أما أحمد فيرى أن السبب الرئيس هو عدم قيام الزوجين بواجباتهما في رعاية أبنائهما وحسن تهذيبهم.

قرر أحمد ومصطفى كتابة مقال حول العفو والتسامح في نشر السلام في المجتمع.

السند/النص المساعد

قال الله تعالى:" قَالُوا أَئِنَّكَ لأَنْتَ يُوسُفُ قَالَ أَنَا يُوسُفُ وَهذَا أَخِي قَدْ مَنَّ اللَّهُ عَلَيْنَا إِنَّهُ مَنْ يَتَّقِ وَيَصْبِرْ فَإِنَّ اللَّهَ لا يُضِيعُ أَجْرَ الْمُحْسِنِينَ (90) قَالُوا تَاللَّهِ
لَقَدْ آثَرَكَ اللَّهُ عَلَيْنَا وَإِنْ كُنَّا لَخَاطِئِينَ (91)

المهام المطلوبة:

ساعد أحمد ومصطفى في جمع معلومات لكتابة مقالهما من خلال الإجابة عن الأسئلة الآتية:

1 حدد القضية الأساس التي تناولتها القضية (1)

2 أشار مصطفى في الوضعية إلى أن السيرة النبوية خير نموذج في نشر السلام والتسامح بين الناس ، استشهد على ذلك بموقف من مواقف الرسول ﷺ في فتح مكة (1)

3 استخلص من السند/النص المساعد قيمتين تحلى بهما يوسف عليه السلام (1)

4 استشهد من سورة يوسف بالآية التي صرح فيها يوسف عليه السلام بعفوه عن إخوته (1,5)

5 عبر مصطفى أن ضعف الإيمان بالغيب قد يؤدي إلى انحراف في السلوك، بين كيف يؤثر الإيمان بالغيب في تقويم سلوك المؤمن (2)

6 اقترح وسيلتين تسهمان في وقاية المؤمن من الفواحش والجرائم (2)

7 قال أحمد:" إن السبب الرئيس هو عدم قيام الزوجين بواجباتهما في رعاية أبنائهما وحسن تهذيبهم.":

أ ـ عرف الزواج، واذكر ركنين من أٍكانه (2)

ب ـ تقوم العلاقة الزوجية على مبدأ المودة والرحمة ، ثم بين أهميتهما في تحقيق استقرار الأسرة(1)

الوضعية التقويمية الثانية

انتخب نادي البيئة في مؤسستكم حليمة رئيسة لنادي البيئة لثقتهم في كفاءتها. و بمناسبة اليوم العالمي للأرض دعت زملائها في النادي للقيام بحملة للتوعية في موضوع : " مسؤولية الشباب المسلم في حماية البيئة و إعمار الأرض" واقترحَتْ عليهم التشاور مع باقي الأندية والزملاء في المؤسسة لإيجاد الوسائل المادية من أجل إنجاح هذه الحملة.

رد عليها نبيل قائلا: " لا حاجة لنا بمشورة الآخرين ،و سنجمع مساهمات مالية لطباعة الملصقات والمطويات " .أما سناء فقالت :" إن الشباب غير مَعْنيّ بقضايا البيئة والمحافظة عليها"

السند/النص المساعد

كان سكان المدينة المنورة من شح الماء العذب الصالح للشرب، فكانوا يشترونه من صاحب أحد الآبار ، فاشترى عثمان ابن عفان رضي الله عنه البئر ، فتبرع بها فبشره رسول الله ﷺ بعين في الجنة". أخرجه البخاري

المهام المطلوبة :

1 حدد القضية الأساس الواردة في الوضعية.(1)

2 أبرز ما يدل على كفاءة حليمة في تحمل المسؤولية من خلال الوضعية.(1)

3 رفض بيل التشاور مع باقي الأندية والزملاء في المؤسسة ذكره بموقف للنبي تبين له من خلاله أهمية التشاور.(1)

4 طلبت منك حليمة مساعدتها في كتابة ورقة تعريفية بحملة:" مسؤولية الشباب المسلم في عمارة الأرض":

أ ـ حدد واجبين من واجبات المؤمن في عمارة الأرض و إصلاحها.(1)

ب ـ بادر يوسف عليه السلام إلى تحمل المسؤولية والإسهام في عمارة الأرض. حدد الصفتين اللتين جعلتاه مؤهلا لذلك.(1,5)

5 ـ أ ـ استخرج القيمة التي اتصف بها عثمان ابن عفان رضي الله عنه في السند/النص المساعد .(1)

ب ـ قالت سناء: " إن الشباب غير معني بقضايا البيئة والمحافظة عليها" . حدد موقفك من هذا الرأي مع التعليل(2)

Partager cette page

Repost0

Retour à l'accueil